плана мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 05.03.2015 № 366-р (пункт 23)
приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 №197 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год» (пункт 220).
Федеральное агентство лесного хозяйства (Рослесхоз), Министерство просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Федеральный детский эколого-биологический центр» (ФГБОУ ДО ФДЭБЦ).
Участники Конкурса обучающиеся образовательных учреждений общего, начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного образования детей в возрасте от 14 до 21 года, а также педагогические работники и специалисты лесной отрасли.
Цель Конкурса – развитие интереса обучающихся образовательных организаций России в области рационального природопользования и новых лесосберегающих технологий через непосредственное участие в работе по изучению лесных экосистем и проектную природоохранную деятельность, направленную на формирование у них экологической культуры, на обеспечение личностного развития, профессионального самоопределения и повышения уровня естественнонаучной грамотности.
Официальная информация о Конкурсеразмещена на официальном сайте Рослесхоза (раздел «Лесная наука и образование»), на сайте Федерального детского эколого-биологического центра (http://ecobiocentre.ru), на официальном сайте Конкурса: http://podrost.ecobiocentre.ru/, в официальной группе «Вконтакте» – «Федеральный детский эколого-биологический центр» (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Конкурса.
Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост» 2019 года проводился в рамках реализации: плана мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 05.03.2015 № 366-р (пункт 23); приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 №197 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год» (пункт 220).
Номинации Конкурса:
для обучающихся – «Лесоведение и лесоводство», «Экология лесных животных», «Экология лесных растений», «Практическая природоохранная деятельность»; «Лучшая опытно-исследовательская работа студентов профессиональных образовательных организаций лесохозяйственного профиля;
для педагогических работников и специалистов лесной отрасли – «Школьные лесничества в условиях современного образования».
Конкурс проводился в три этапа – региональный, федеральный заочный, федеральный очный (финальный), в период с октября 2018 г. по июнь 2019 г.
На федеральный (заочный) этап конкурса поступило 301 работа из 68 субъектов Российской Федерации. К участию в финальном этапе были приглашены 92 участника – представители 47 субъектов Российской Федерации.
Финальный этап Конкурса проходил в период с 3 по 6 июня в Подмосковье на базе парк-отеля Софрино. Его участниками стали 69 человек. Из них: 46 обучающихся 6-11-х классов (участники номинаций для обучающихся); 12 студентов профессиональных образовательных организаций лесохозяйственного профиля; 11 чел. (педагоги, специалисты лесной отрасли) – участники номинации «Школьные лесничества в условиях современного образования».
Победителями и призерами Конкурса стали:
|
Фамилия, имя, отчество |
Субъект РФ |
Статус |
Наименование работы |
|
|
Номинация «Лесоведение и лесоводство» |
||||
|
Бутузова Екатерина Николаевна |
Оренбургская область
|
победитель
|
Изучение влияния лесных пожаров на байрачные насаждения Ташлинского лесничества в условиях возросшего класса природной пожарной опасности |
|
|
Арапов Кирилл Алексеевич |
Самарская область |
призер (2-е место) |
||
|
Жерненков Александр Олегович |
Республика Татарстан |
призер (3-е место) |
||
|
Номинация «Экология лесных растений» |
||||
|
Лавренов Валерий Николаевич |
Краснодарский край |
победитель |
Особенности распространения тиса ягодного в районе города Новороссийска и способы его выращивания |
|
|
Нагаева Анастасия Александровна |
Костромская область |
призер (2-е место) |
||
|
Рубцов Роман Дмитриевич |
Московская область |
призер (3-е место) |
||
|
Номинация «Экология лесных животных» |
||||
|
Мичуков Глеб Николаевич |
Республика Марий Эл |
победитель |
Исследования почвенной мезофауны и герпетобионтов разнотравно-злакового луга Яльчинского лесничества |
|
|
Сельгеев Егор Александрович |
Краснодарский край |
призер (2-е место) |
||
|
Мельникова Анна Дмитриевна |
Ивановская область |
призер (3-е место) |
Орнитофауна заброшенных сельскохозяйственных угодий на разных стадиях зарастания лесом |
|
|
Номинация «Проектная природоохранная деятельность» |
||||
|
Воробьева Яна Юрьевна |
Тюменская область |
победитель |
Биота древоразрушителей березовых лесов и меры борьбы с ними |
|
|
Барков Егор Витальевич |
Забайкальский край |
призер (2-е место) |
Геоэкологический маршрут "Малоизвестные сокровища Кадалинских дворцов" |
|
|
Лукаш Ева Владимировна |
Ленинградская область |
призер (3-е место) |
||
|
Номинация «Лучшая опытно-исследовательская работа студентов профессиональных образовательных организаций лесохозяйственного профиля» |
||||
|
Дроздов Александр Владимирович |
Владимирская область Муромцевский лесотехнический техникум |
победитель |
Исследование рекреационной устойчивости государственного комплексного природного заказника «Дюкинский» |
|
|
Поздняков Сергей Александрович |
Красноярский край Дивногорский техникум лесных технологий |
призер (2-е место) |
Установление зависимости таксационного диаметра ствола и диаметра на пне |
|
|
Гумерова Язгуль Хайдаровна |
Республика Башкортостан Уфимский лесотехнический техникум |
призер (3-е место) |
Особенности культивирования in vitro хвойных пород |
|
|
Номинация «Школьные лесничества в условиях современного образования» |
||||
|
Черная Светлана Павловна |
Владимирская область |
победитель |
||
|
Павлов Олег Евгеньевич |
Кировская область |
призер (2-е место) |
||
|
Радецкая Ирина Валерьевна |
Забайкальский край |
призер (3-е место) |
Квест-технология как средство популяризации школьных лесничеств Забайкальского края |
|
|
Дмитриева Татьяна Николаевна |
Воронежская область |
призер (3-е место) |
||
Организаторы поздравляют победителей, призеров и всех участников с успешным завершением Конкурса «Подрост-2019».
Желают удач и успехов в достижении поставленных целей, новых творческих идей и свершений!
в номинации «Лесоведение и лесоводство»
в номинации «Экология лесных животных»
в номинации «Экология лесных растений»
в номинации «Лучшая опытно-исследовательская работа студентов профессиональных образовательных организаций лесохозяйственного профиля»
в номинации «Проектная природоохранная деятельность»
в номинации «Школьные лесничества в условиях современного образования»
+7 (495) 953-88-62
+7 (495) 603-30-15
© 2009–2020
Все права защищены. Проект ФГБОУ ДО ФДЭБЦ.